BLOG DE BRUNO LEROY ÉDUCATEUR-ÉCRIVAIN

Atelier de diction : travail installé dans la durée qui vise à faire prendre conscience par la pratique ludique des nécessités et contraintes de la transmission orale du poème

Atelier de traduction : en milieu scolaire, dans les classes de langue vivante, organisation d'ateliers de traduction de poèmes contemporains de langues étrangères ou régionales (textes disponibles sur site Printemps des Poètes)

Babel heureuse : il est proposé que soit organisé, dans un lieu public, un moment de lectures croisées par les élèves, enseignants et parents volontaires dans toutes les langues enseignées dans les établissements et parlées dans les familles

Bannières poétiques : l'intention est de donner à lire sur de vastes bannières déployées dans des lieux publics des poèmes extraits du répertoire contemporain.

Brigades d'Intervention Poétique : Intervention impromptue, dans la classe ou des lieux publics (transports en commun), de comédiens qui offrent quotidiennement la lecture d'un poème sans aucun commentaire, sur une durée d'une à deux semaines

Café-poésie : il est proposé que soient initiés 1000 cafés-poésie dans toute la France, le même jour ; 1 heure de lecture par des comédiens / poètes + scène ouverte à la suite

Clubs de poésie : Création de 100 clubs de poésie dans les lycées à l'initiative du Printemps des Poètes : 10 lycéens par club parrainé par un poète, l'objectif du club est de lire et faire lire de la poésie publiée et d'assurer l'organisation du Printemps des Poètes dans l'établissement scolaire

Correspondances avec un poète : les poètes et les élèves se rencontrent à travers un échange épistolaire

Correspondances poétiques : les échanges de poèmes sont favorisés avec des élèves correspondants de l'étranger en s'appuyant sur les jumelages entre villes ou entre établissements

Ecran des Poètes : les réseaux des cinémas d'art et d'essai et des bibliothèques publiques sont mobilisés pour diffuser documentaires et films sur la poésie et les auteurs

Fontaines à poèmes : les établissements s'engagent dans la lecture, dans un lieu public, d'une œuvre intégrale de Victor Hugo, en continu, les élèves se passant le relais.

Jeu poétique : proposition faite par le Printemps des Poètes aux organisateurs / partenaires intéressés d'un jeu poétique fait de questions autour de la poésie et des poètes

Un Jour, Un poème : les enseignants ouvrent leur journée par la lecture d'un poème

Lecture en continu : dans des lieux publics, il est proposé que soit lu dans leur intégralité des œuvres de poètes (marathon Hugo, Odyssée d'Homère…)

Meeting poétique : comédiens, chanteurs et musiciens sont réunis pour une " soirée poétique " portant sur la poésie comme engagement de vie.

Nuit des Poètes : manifestation qui croise lectures par des poètes et des comédiens, musique, chanson, projections cinématographiques, etc…

Parcours poétique : il est proposé que soit organisé, dans les musées notamment, des parcours poétiques menés par des comédiens, mettant en résonance les œuvres exposées et des textes de poètes

Parrainage d'une petite maison d'édition : les libraires mettent en exergue le travail d'un de ces petits éditeurs qui assurent la présence de la poésie contemporaine, par le biais d'exposition, vitrine, lectures-rencontres…)

Passeurs de poèmes : distribuer dans son entourage, sous la forme de tracts, des poèmes inédits ou libres de droit, téléchargeables sur le site du Printemps des Poètes

Poèmes à suivre : Atelier d'écriture de poèmes interactif sur le site du Printemps des Poètes proposé aux élèves

Poèmes s'affichent : à la faveur d'une exploration du répertoire contemporain, les élèves sont invités à choisir un poème dans sa totalité ou un fragment et à en réaliser une transposition avec des moyens plastiques sur un support plan (affiche)

Poésie en appartement : il s'agit, dans un esprit de simplicité et de convivialité, d'organiser des soirées de lecture chez des particuliers qui acceptent d'ouvrir leur porte à leurs voisins et amis

Préfaces poétiques : les lieux de spectacle vivant sont incités à donner lecture de poèmes chaque soir, en prélude aux spectacles programmés

Rue des Poètes : avec le concours de municipalités complices, des rues de villes et de villages pourront être baptisées de noms de poètes du 20e siècle. La ré-inauguration symbolique de rues portant déjà le nom d'un poète est aussi l'occasion de remettre en mémoire son parcours

Le Temps des Poètes : il est proposé aux élèves de collèges et de lycées des établissements français et étrangers d'échanger des poèmes sur le site Internet. L'envoi de débuts ou de suites de poèmes motivant réactions et échange